Legasthenie-Training und Lernbetreuung

Legasthenie ist eine besondere Lernherausforderung, die viele Kinder und Jugendliche betrifft. Sie zeigt sich häufig durch Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben und Rechtschreiben, obwohl die Kinder intelligent und motiviert sind..

Individuelle Unterstützung für Kinder und Jugendliche

Was ist Legasthenie?

Legasthenie ist eine spezifische Lernstörung, die vor allem das Lesen und Schreiben betrifft. Kinder mit Legasthenie haben oft Schwierigkeiten:

  • Buchstaben richtig zu erkennen
  • Wörter korrekt zu schreiben
  • Texte flüssig zu lesen
  • Rechtschreibregeln anzuwenden

Diese Schwierigkeiten haben nichts mit mangelnder Intelligenz oder fehlender Motivation zu tun. Vielmehr verarbeitet das Gehirn sprachliche Informationen anders.

Mit der richtigen Unterstützung können Kinder jedoch erfolgreiche Lernstrategien entwickeln.


Individuelles Legasthenie-Training

Jedes Kind lernt anders. Deshalb wird das Training individuell angepasst.

Im Training arbeiten wir unter anderem an:

  • Verbesserung der Lese- und Rechtschreibfähigkeit
  • Entwicklung von Lernstrategien
  • Förderung von Konzentration und Aufmerksamkeit
  • Aufbau von Selbstvertrauen im Lernen

Das Ziel ist es, dass Kinder Schritt für Schritt Sicherheit im Umgang mit Sprache gewinnen.


Methoden des Trainings

Im Legasthenie-Training werden verschiedene Methoden kombiniert:

  • strukturierte Lese- und Schreibübungen
  • multisensorische Lernmethoden
  • Übungen zur phonologischen Bewusstheit
  • Konzentrations- und Wahrnehmungsübungen
  • spielerische Lernmethoden

Diese Methoden helfen Kindern, Sprache besser zu verstehen und anzuwenden.


Zusammenarbeit mit Eltern und Schule

Eine erfolgreiche Förderung gelingt am besten, wenn Eltern, Schule und Lerntrainer zusammenarbeiten.

Deshalb biete ich auch:

  • Beratung für Eltern
  • Unterstützung bei Lernorganisation
  • Austausch mit Lehrern
  • Strategien für den Schulalltag

Gemeinsam können wir eine positive Lernumgebung schaffen.


Lernbetreuung und Hausaufgabenhilfe

Neben dem Legasthenie-Training biete ich auch Lernbetreuung und Unterstützung bei Hausaufgaben an.

Dabei helfen wir Kindern:

  • den Lernstoff besser zu verstehen
  • Hausaufgaben strukturiert zu erledigen
  • sich auf Tests und Schularbeiten vorzubereiten
  • ihre Lernmotivation zu stärken

Ziel des Trainings

Das wichtigste Ziel ist nicht nur eine Verbesserung der schulischen Leistungen, sondern auch:

  • mehr Selbstvertrauen
  • Freude am Lernen
  • langfristige Lernstrategien

Kinder sollen lernen, ihre Stärken zu erkennen und ihre Fähigkeiten zu entwickeln.


Individuelle Beratung

Wenn Ihr Kind Schwierigkeiten beim Lesen oder Schreiben hat, kann eine frühzeitige Unterstützung sehr hilfreich sein.

Ich biete eine persönliche Beratung, um gemeinsam herauszufinden, welche Förderung für Ihr Kind am besten geeignet ist.


„Jedes Kind kann lernen – manchmal braucht es nur einen anderen Weg.“

Wenn ein Kind Legasthenie (Lese-Rechtschreib-Schwäche) hat, ist die Vorbereitung auf die Nachhilfe besonders wichtig. Das Kind braucht Struktur, Ruhe, Motivation und klare Methoden. Hier sind konkrete Tipps für Eltern, wie man sich zu Hause richtig vorbereitet, damit die Nachhilfe wirklich hilft. 📚💛


1. Feste Lernzeit und ruhiger Platz

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Kinder mit Legasthenie brauchen Ordnung und Routine.

Tipps:

  • immer zur gleichen Zeit lernen
  • ruhiger Tisch ohne Handy
  • kurze Einheiten (15–20 Minuten)
  • danach Pause

Beispiel:
Montag – Lesen
Mittwoch – Schreiben
Freitag – Wiederholen


2. Druck vermeiden – Motivation geben

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Kinder mit Legasthenie haben oft Angst vor Fehlern.

Nicht sagen:
❌ „Du kannst das doch!“
❌ „Du bist zu langsam!“

Besser:
✔ „Wir üben zusammen.“
✔ „Fehler sind erlaubt.“
✔ „Du wirst besser.“
✔ „Ich bin stolz auf dich.“

Motivation ist wichtiger als Perfektion.


3. Vor der Nachhilfe vorbereiten

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Vor der Nachhilfe sollte das Kind:

  • Schulsachen bereit haben
  • Hefte mitnehmen
  • Hausaufgaben zeigen
  • Wörter üben
  • Fragen aufschreiben

Gute Fragen vor der Nachhilfe:

  • Was war schwer?
  • Was hast du nicht verstanden?
  • Welche Wörter sind schwierig?
  • Was willst du üben?

So kann die Nachhilfe gezielt helfen.


4. Richtig üben bei Legasthenie

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Wichtig bei Legasthenie:

✔ langsam lesen
✔ laut lesen
✔ Wörter zerlegen
✔ Silben sprechen
✔ viel wiederholen
✔ kurze Übungen

Gut sind:

  • Silben lesen
  • Wörter klatschen
  • Buchstaben hören
  • kurze Diktate
  • Karten mit Wörtern

Nicht gut:

❌ lange Texte
❌ viel Druck
❌ Strafen
❌ Vergleiche mit anderen Kindern


5. Zusammenarbeit mit Nachhilfe / Lerncoach

https://www.hillcenter.org/app/uploads/2022/06/4-Benefits-of-Tutoring-For-Children-With-Learning-Differences.jpg
https://www.connectionsacademy.com/content/dam/pvs/ca/resource-hub/images/coaching-online-student-to-success-img-1.jpg
https://www.wgu.edu/career-guide/education/sped-teacher-career/_jcr_content/root/columncontrol_copy_c/column-2/image_copy_101282280.coreimg.85.800.jpeg/1730780076199/sped-teacher.jpeg

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Sehr wichtig:

  • Eltern + Nachhilfe + Schule zusammenarbeiten
  • regelmäßig sprechen
  • Fortschritte notieren
  • gleiche Methode benutzen

Fragen an die Nachhilfe:

  • Was sollen wir zu Hause üben?
  • Wie lange sollen wir lernen?
  • Welche Wörter üben?
  • Was soll ich vermeiden?

6. Das Wichtigste für Kinder mit Legasthenie

❤️ Geduld
❤️ Lob
❤️ kleine Schritte
❤️ viel Wiederholung
❤️ Sicherheit
❤️ Vertrauen

Kinder mit Legasthenie brauchen länger –
aber sie können sehr erfolgreich werden.

Als Lehrerin und Psychologin helfe ich Kindern mit Legasthenie

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https://www.brainbalancecenters.com/hs-fs/hubfs/Parent%20Newsletter%20/teaching-dyslexic-students.jpeg?height=500&name=teaching-dyslexic-students.jpeg&width=749
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Viele Kinder leiden unter Legasthenie oder Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten.
Für diese Kinder ist die Schule oft mit Stress, Angst und Frustration verbunden.
Als Lehrerin und Lernpsychologin ist es mir ein großes Anliegen, diese Kinder individuell zu begleiten und ihnen zu zeigen, dass Lernen auch mit Legasthenie möglich ist.

Ich arbeite mit viel Geduld, Verständnis und professionellen Methoden, damit jedes Kind Schritt für Schritt Sicherheit beim Lesen und Schreiben gewinnt.


Individuelle Förderung statt Druck

https://i.guim.co.uk/img/static/sys-images/Guardian/Pix/online/2013/4/16/1366112870319/A-tutor-giving-private-le-007.jpg?crop=none&dpr=1&s=none&width=465
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Kinder mit Legasthenie brauchen keine Kritik, sondern eine Förderung, die zu ihnen passt.

In meinem Unterricht achte ich besonders auf:

  • individuelle Lernpläne
  • kleine Lernschritte
  • viel Wiederholung
  • klare Struktur
  • positive Motivation

Jedes Kind lernt anders, und genau darauf gehe ich ein.


Psychologische Unterstützung beim Lernen

https://extension.psu.edu/programs/betterkidcare/news/the-tapestry-of-childrens-big-emotions-strategies-that-support-social-emotional-learning/%40%40images/image-1000-d1c7df694ff1e66fc0f846af45284922.jpeg
https://www.frontiersin.org/files/Articles/1380363/xml-images/fpsyg-15-1380363-g001.webp
https://www.brainbalancecenters.com/hubfs/blog_effective-parent-teacher-communication.jpg

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Viele Kinder mit Legasthenie verlieren das Vertrauen in sich selbst.
Deshalb ist es wichtig, nicht nur das Lesen und Schreiben zu trainieren, sondern auch das Selbstbewusstsein zu stärken.

Ich helfe den Kindern:

  • Angst vor Fehlern zu verlieren
  • wieder Freude am Lernen zu finden
  • Konzentration zu verbessern
  • Motivation aufzubauen
  • Prüfungsangst zu reduzieren

Ein Kind kann nur lernen, wenn es sich sicher fühlt.


Zusammenarbeit mit Eltern

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Die Zusammenarbeit mit den Eltern ist ein wichtiger Teil meiner Arbeit.

Ich erkläre den Eltern:

  • wie sie zu Hause richtig üben können
  • wie viel Übung sinnvoll ist
  • wie man Druck vermeidet
  • wie man das Kind motiviert
  • wie man Angst reduziert

Gemeinsam können wir dem Kind helfen, erfolgreich zu werden.


Mein Ziel

Mein Ziel ist es, dass jedes Kind sagen kann:

„Ich kann lernen.
Ich schaffe das.
Ich habe keine Angst mehr vor der Schule.“

Mit Geduld, Erfahrung und der richtigen Methode kann jedes Kind Fortschritte machen.